Обучение в публичной библиотеке Кливленда: тогда и сейчас

Обучение в Публичной библиотеке Кливленда не знает границ. От компьютерных классов до лагерей робототехники, мастер-классов по творческому письму, подготовки к GED, обучения ESOL, книжных клубов, уроков рукоделия, часов рассказов, мастер-классов по созданию комиксов, занятий по изготовлению бумаги и переплетных работ, кружков вязания и форумов по киберспорту, не говоря уже об онлайн-ресурсах, таких как Rosetta. Stone, Gale Courses и Lynda.com — как взрослые, так и дети имеют доступ к широкому спектру образовательных возможностей.

Сегодняшний набор образовательных программ основан на богатой истории Библиотеки, в которой обучение стало приоритетом. Готовясь отпраздновать 150-летие Публичной библиотеки Кливленда в 2019 году, давайте взглянем на несколько творческих, ориентированных на сообщество образовательных программ, которые библиотека предлагала в прошлые десятилетия.

Серия лекций мирового уровня

Представьте себе посещение филиала библиотеки без возможности использовать общедоступные компьютеры, Wi-Fi, цифровой каталог или другие онлайн-ресурсы.

В более широком масштабе представьте себе, что вы намереваетесь узнать что-то новое в мире, где нет веб-сайтов, смартфонов, потокового видео, социальных сетей или любого количества современных молниеносных способов общения. Именно там в 1905 году жили посетители мировых библиотек, и тем не менее Публичная библиотека Кливленда, тем не менее, принесла в город образование мирового уровня.

Уильям Говард Бретт, известный библиотекарь, который был директором библиотеки с 1884 по 1918 год, в начале двадцатого века создал серию лекций. (В других публичных библиотеках, в том числе Публичной библиотеке Детройта и Публичной библиотеке Акрона, в этот период также проводились серии лекций.) Благодаря видению Бретта, серия была запущена в 1905 году в Вудлендском филиале, но в конечном итоге расширилась, включив в нее (бывший) Бродвей, Майлз. Парк и ул.

Клэр Бранч, а позднее Карнеги Уэст. Бретт пригласил профессоров Чикагского университета в качестве докладчиков; эти профессора еженедельно ездили в Огайо, чтобы читать лекции в Публичной библиотеке Толедо по понедельникам и в Кливленде по вторникам.

Согласно архивам публичной библиотеки Кливленда, лекторы также были привлечены из редакционных бюро и других университетов.

Помимо ученых и специалистов, среди спикеров были «путешественники, руководители социальных агентств, министры и музыканты». Темы лекций были эклектичными и разнообразными, в том числе искусство рассказывания историй; путешествует по Японии, Панамскому каналу, Египту и Нилу; жизнь в ВМС США; Современная Греция; золотые прииски и ледники Аляски; и более.

В цикл лекций также вошли концерты в исполнении оркестров и ансамблей.

Лекции посещались хорошо, часто собирая сотни слушателей, а их разнообразные темы могли удовлетворить практически любое академическое или развлекательное любопытство. Учитывая, что в начале 1900-х годов международные поездки требовали больше времени, средств и планирования, чем сегодня, эти лекции помогли открыть новые миры для жителей Кливленда.

В конечном счете, череда местных, национальных и международных событий в 1917 и 1918 годах, включая вступление страны в Первую мировую войну, нехватку угля и топлива, испанский грипп и безвременную смерть Уильяма Говарда Бретта, привела серию лекций к популярности. конец. Хотя серия лекций в том виде, в котором она была задумана, к 1919 году уже не существовала, она является ранним примером стремления Публичной библиотеки Кливленда к непрерывному обучению.

Сегодня Публичная библиотека Кливленда известна как Народный университет, «центр обучения разнообразного и инклюзивного сообщества» — эта идентичность сформировалась еще в первые годы существования библиотеки и восходит к престижной серии лекций Бретта и стремлению предоставить бесплатные образовательные возможности для всего человечества. общественность.

Блестящая идея: школьные клубы

Для детей, которые посещали Публичную библиотеку Кливленда столетие назад, многие из сегодняшних предложений, таких как курсы программирования, лагеря робототехники, обучение цифровым медиа и турниры по киберспорту, звучали бы как чистая научная фантастика. Но хотя содержание программ Библиотеки, возможно, и изменилось за последние сто лет, наша миссия по предоставлению образовательных предложений молодежи остается неизменной.

В первые годы существования библиотеки школьные клубы играли важную роль в объединении детей для обучения, общения и развлечений.

В отчетах филиалов указывается, что первые клубы были организованы в South Side Branch. Однако именно Вудлендское отделение стало самым активным филиалом библиотеки детских клубов. В 1907 году одиннадцать клубов — шесть женских и пять мужских — собирались еженедельно в Вудленде.

Школьные клубы занимались драмой, дебатами, природой, коллекционированием марок, садоводством, поэзией, авиацией, вязанием, музыкой, спортом, рисованием, обсуждением книг и многим другим - диапазон, раскрывающий разнообразные интересы детей того времени. Некоторые члены клуба вкладывают свою энергию и в более важные дела. Клуб Олкотт, в который входили девочки в возрасте от 12 до 14 лет, обсуждал, следует ли запретить детям работать на фабриках, а его члены также выделяли часть своих взносов на финансирование книг для слепых.

Школьные клубы библиотеки также отражали меняющиеся технологии того времени. Если сегодня киберспортивные мероприятия являются одними из самых популярных программ Библиотеки для молодежи, то сто лет назад дети и подростки обнаружили, что их интерес был вызван популярной инновацией того времени: электричеством. В 1911 году в филиале Перкинса члены клуба «Сыны Эдисона» изучали электричество, изобретения и изобретателей и даже написали самому Томасу Эдисону, чтобы рассказать ему о своем клубе. (Согласно отчету 1911 года о читальных кружках при Библиотеке, г-н.

Эдисон порадовал мальчиков, ответив на их вопросы и пожелав им успехов.) В то время другие клубы мальчиков в дополнительных филиалах также обратили свое внимание на электричество.

В первые десятилетия двадцатого века в библиотеке процветали школьные клубы. Количество детей, участвующих в клубах «Живи долго» и «Нравится» Библиотечный клуб 4 UpNext Осень 2018 г.

Число членов библиотеки выросло с 2,431 в 1907 году до 40,094 1931 в 1932 году. Хотя в XNUMX году количество членов начало сокращаться из-за внешних факторов, Кливлендская публичная библиотека оставалась местом, где дети могли получить образование, дружбу и развитие.

Сегодня эту приверженность можно увидеть в нашем читальном клубе Летней литературной лиги; программы ранней грамотности; исключительная коллекция книг, музыки и фильмов для детей; и специальные мероприятия для молодежи. Только за последний год дети наслаждались поездками на троллейбусах, познакомились с местной дикой природой, получили практический опыт STEM, научились играть музыку, создавать комиксы, расширять свое воображение и многое другое — и все это благодаря программированию Библиотеки.

Живите долго и наслаждайтесь этим

Хотя Публичная библиотека Кливленда известна своей историей привлечения детей, это не означает, что в библиотечных программах пренебрегают пожилыми людьми. На протяжении десятилетий в середине двадцатого века библиотечный клуб «Живи долго и люби это» предоставлял посетителям старше 65 лет множество культурных и образовательных предложений. На момент основания клуба в 1946 году Публичная библиотека Кливленда считалась первой публичной библиотекой страны, предлагающей клуб специально для пожилых людей.

Ферн Лонг, руководитель отдела образования взрослых публичной библиотеки Кливленда, и Клара Лючиоли, руководитель отдела службы фонда Джадда по делам закрытых лиц, вместе с Люсией Бинг, сотрудницей Федерации благосостояния Кливленда, помогли основать библиотечный клуб «Живи долго и люби это». . Бинг приписывают идею создания клуба для пожилых людей, и она рассматривала библиотеку как идеальное место, которое могло бы помочь воплотить эту идею в жизнь.

"[Миссис. Бинг] полагал, что библиотека с ее менее формальной обстановкой и атмосферой будет более привлекательной средой для такого эксперимента, чем государственная школа или, возможно, колледж», — писал Лонг в статье «Тенденции библиотеки» в июле 1968 года. «Кроме того, библиотечные программы не требуют никаких затрат для участников, и это было и остается важным фактором, который следует учитывать при планировании для большинства пожилых людей».

«Живи долго и лайк» провела свое первое собрание 12 ноября 1946 года. На первом собрании присутствовало несколько десятков членов, но программа быстро росла. В течение пяти лет клуб насчитывал 673 члена, а к 1958 году в списке активных членов было 1,000 человек, причем около 200 членов собирались еженедельно в зале библиотеки на встречи. Клуб продолжал процветать на протяжении шестидесятых, семидесятых и восьмидесятых годов.

Участники присутствовали на беседах по широкому кругу тем, включая финансы, международную политику, питание, путешествия, музыку, садоводство, психическое здоровье, общественные работы, книги и многое другое. Экскурсии и культурные мероприятия также были основой программы. Согласно статье Лонга «Библиотечные тенденции», четыре популярные темы обсуждения включали «жилье, здоровье, доход и одиночество».

В статье Wilson Bulletin 1948 года Лонг и Лучиоли отметили, что библиотечный клуб «Живи долго и лайк» не является однородным по своей природе. Фактически, ее члены представляли собой «полный социальный и экономический срез общества… В нем есть мужчины и женщины, живущие на пенсию по старости, некоторые приезжают в библиотеку на автомобилях с шофером, и между этими двумя крайностями есть все оттенки процветания… было интересно наблюдать за формированием и развитием дружеских отношений».

После многих плодотворных лет 19 апреля 1984 года клуб был переведен в Систему обслуживания и информации для пожилых людей (Оазис) по решению Попечительского совета библиотеки. Теперь библиотечный клуб «Живи долго и люби это» может быть отнесен к истории. но Публичная библиотека Кливленда по-прежнему стремится обслуживать пожилых посетителей. Предлагая программы в центрах для престарелых, услуги на дому и мобильные услуги, а также другие общественные мероприятия и занятия для пожилых людей, Публичная библиотека Кливленда воплощает в себе идеал, согласно которому публичные библиотеки обязаны предлагать образовательные возможности всем, кто этого желает, независимо от их возраста.

Будущее обучения

17 февраля 2019 года библиотека отметит свое 150-летие. Приближаясь к этой вехе и заглядывая в будущее, мы понимаем, что традиция Библиотеки предлагать возможности бесплатного обучения сильно повлияла на характер не только этого учреждения, но и города в целом. Это потому, что Публичная библиотека Кливленда — это больше, чем просто место, где можно взять книги или воспользоваться компьютером.

Скорее, это общественное пространство, которое приветствует всех, кто желает исследовать свои зарождающиеся интересы, расширить образовательные цели или просто узнать что-то новое.

Мы были здесь, чтобы помогать учить и вдохновлять членов нашего сообщества на протяжении последних 150 лет, и теперь пришло время посмотреть, куда обучение может привести нас в ближайшие десятилетия.

Архив публичной библиотеки Кливленда любезно предоставил историческую справочную информацию и изображения для этой статьи. Чтобы просмотреть слайд-шоу старинных программ Live Long и Like It Library Club, посетите страницу «История» по адресу: клефоргуд.cpl.org.